弗雷德

回复 贾伊迪 :早些时候🍏🎥🚐🥪，让足球守门员头痛的是“香蕉球”🕑🚬。这种球看似抛物线球🚚🚈🈶，踢向某一个方向🎻🦃✨，但实际上它不会沿着常规的抛物线路线走💸🖥😰🤘☣️，而是会在下落的过程中发生偏转🥕🥣，让守门员难以判断和扑救🔏🛴🤜⚔️。但近些年来🏞🚚🦚🦙🐖🤞，比“香蕉球”更让守门员头痛的则是“电梯球”🚐🍩🛐🈚️。

舒斯特尔

回复 佛特 :在收获奖杯的同时🍡🥁🥄㊙️，小球员们的踢球水平🏡🛫🤟🍧🤛、执着于足球的故事也感动了在场的所有人🚄🌅🎱😨。本赛事获得最佳球员的郭佳卫同学说🗻🎡🍅🥓：“我自从8岁跟随和平之光足球队踢球到今天两年多🕍🔏🧂🏺，经历了各种风雨⛷🌥🦁，才有了今天健康阳光🚍🆕😣🐩🍛，不畏艰险的我🚃🌸🧂，我爱足球📲🏬🛣🕗🐃。教练经常教导我们🥣😫，足球的本质是快乐🏡👦🥓❎🤔，最终目的是通过足球去学会坚持与感恩🐸🚀🈷️。感恩队友与对手的陪伴🖥🕐，感恩家长与老师的教导🔒⛸，球场上无止境的追求🏣🚯🏓🤲，可以让我们去成为更好的自己🚜⛴🌲🙌👉💘。希望每一个热爱足球的好朋友们🛫😪🎄，忠于足球🐝🍃🍵✍👊，忠于球队🚓🌇⛪🍃♏️，忠于自己🍆👈🕢，快乐成长🍔🚝⚜️☮️🤩！”

布克尔特

回复 埃德曼 :2.由自治区外转入的学生🕔🍸🚸，其转入前的日常参与情况考核由转出学校按学期出具考核证明🍹🅱️😑🕢，即🛷🏯🐞🐍：学生体育与健康课出勤率是否达到85%及以上🏺🥥☀🦎、参加校内外（含班级内）体育竞赛是否达到1次及以上🎂🍬，由转入学校按我市初中体育与健康评价日常参与赋分标准进行赋分💶🚲🏉🥓🍢。其转入前的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试成绩由转出地县级教育行政部门按学年出具成绩证明或免于执行《国家学生体质健康标准（2014年修订）》证明（必须与上报教育部学生体质健康网的成绩或情形一致）🌸🕸🐏😙，按我区初中体育与健康评价《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试赋分标准进行赋分🎪☪️。转入后执行我市初中体育与健康评价办法🌸⚱️。