范德兰

回复 奥格贝切 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🍪🎂🛐，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🐡🕟💗🔯🍽。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🌉🏔🌙🔯，还开辟了丰富多彩的第二课堂🕢🐟🕗。后者包括🌖🚌🦚✝️🥞：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习⛱🍵🏈👍🤤，引导学生听党话☎️👎☁️、感党恩🌐🚎🐔🐁、跟党走⛽️☮️♒️🤤。（2）任课教师组织网球社日常训练🛬Ⓜ🕉🙂、志愿服务等活动🚕🦀🤒🍜🥩，推动网球文化🌒🚃🥬💥，以体育人🕌🕖🎥🕎🦛，以文化人Ⓜ🐚😻。（3）教学团队组织网球沙龙🔏👅📠🕛，以球会友🍑🏘🏚♋️🥕🦈、读书分享🛶💔🐁♨️、拓展视野🗃🥚🍲、相互学习🚍🚦🏜🙏，促进成长🛸🏕🏢🐓。

塞西那

回复 梅尔特古尔卡波格鲁 :目前🥃☁️，杨浦区已经建立区🏖👇、街道🚁🤬😁、居委会多元互动的群众体育活动体系🚊👀🖲🍹❓🔞。12个街道每月承办至少两项赛事活动🕋🗄😮，实现月月有比赛♨🦑🎷🐂🍬🦋、周周有展示👄🍯🕙♻️🌓、天天有活动🚐🏵🍛😱，年均达450多场次🏙💪，覆盖了青少年🕯⛱🌇⛎🦒🤲、在职职工和老年人三个群体🏜🍞🥤。

罗德

回复 维森特 :在“世界杯周边热”的催化下🌯✡️🕛😘，一些衍产品的销量也迎来了利好趋势🎧🌶🐍😇🤳。据义乌体育用品协会估算🕰🏟🏟🐕🆑🍯，义乌制造的世界杯周边产品🌏🕓🌗😒🦗🍂，全球市场份额占比达到了70%🍬🚃❇️。这些产品从足球到球衣📺🚙👎‼️🤞，从喇叭到哨子⛷🦴🚈🐈😙、更有从足球袜到各种摆件📀🍥🍻、抱枕……可以说产品衍生非常广🕕♈️😰，其中不乏一些极具功能性🏯🌐🧓🐓、创意性和收藏性的产品🏘⛎。