巴特雷斯

回复 赫尔西 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🙋🍂🕷😭，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🌍🐝💯。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🌵☮️🚫，还开辟了丰富多彩的第二课堂🛤🚤🛵🍂。后者包括🍎🎥♐️😐🥄：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习🧒⚛️，引导学生听党话🚝🚛🥀🕑、感党恩🕍🌅🌰🍓🆑、跟党走🎢🦆。（2）任课教师组织网球社日常训练🛤🚞🥦😈😛、志愿服务等活动🛴🉐🥐😵✌️，推动网球文化🈂🏞🦗🎍，以体育人🛴🗻🌙，以文化人🐟🍃🥘。（3）教学团队组织网球沙龙⛴🤕，以球会友🏖🚄🥟🍽、读书分享🐸🚱🐤🦈、拓展视野🕗🌉🕤😗、相互学习🕸🚂🍆🍌，促进成长🕚🚜🛰☦️🦂🌈。

恩科西

回复 斯佩克特 :（一）确定评估项目💷♍️🚸🌘。每年年初按照应评尽评的选择🙅🧓🍥，对体育赛事活动进行梳理🍌🥦🏺，确定需要进行社会风险评估的赛事活动⛰🌇📱🤯🥞🌞，分级向党委政法委报备🚏🏥📱💮🌾；当年度新增的体育赛事活动🌡🖥😺😡，随时报备🍜👐🍅🙈。

古拉希

回复 巴拉约萨 :根据国际足联和亚洲足球联合会的建议🥘🧔🌙🥟♓️，为了安全起见🚠🌞👵🦖，在比赛期间体育场的出口必须是打开的🌇🐞🏉。这些规则不一定适用于国内或国家联赛🚄🎡🚍😶🤢🐲，但却是一项安全标准🈸🥖🚂🦎🕠☮️，反对使用催泪瓦斯作为人群控制措施的建议也是如此🙎⛴🦕😨😆。