谈到这是生涯最后一次世界杯后，梅西也被问到了自己生涯的目标，和球迷预计的一样，低调的梅西并没有喊出成为历史最佳球员，他也没有表示要带着阿根廷夺冠，在谈到自己的生涯和目标的时候，梅西表示🌱🦕💣🌭🌰：“从走上绿茵场，我从来没有打算成为历史上最好的球员，我想我只是一个足球运动员，在球场上我们都是一样的，当比赛开始时，我总是努力提高自己，我的意思是当我退役的时候，我希望我被人们铭记为一个好人。”从参赛的几十位小球员脸上，我们看到孩子们发自内心的欢笑和骄傲。每个参赛的小球员都得到一枚有纪念价值的奖牌和一份专属礼物。足球运动带给他们的快乐和荣耀，激励他们在运动场上继续披荆斩棘，成为更好的自己。同时，他们会带动身边的同学，一起感受运动的快乐，体会不一样的童年少年。

英国将青少年的培养分解到学校、俱乐部等多个层面，培训的费用同样由社会、家庭和国家等分担，俱乐部可以通过商务开发，国家通过教育拨款和学校建设等层面加入到足球培养当中，同时通过足球竞赛体系展示出社会公平竞争的发展程度，很多家庭贫困的孩子通过足球成长为超级巨星的鲜活案例展示出社会发展的公平程度，足球给了大部分孩子以发展的机会。1997年退役后，高举英就在四川省游泳馆里教花游苗子，已经教了几百个孩子的她回忆说🗽👊💪：“学游泳最快的就是肖雁宁。”刚刚到省游泳馆时，肖雁宁一点都不会游泳，但仅仅三天后她就学会了。学得快、水性好、训练认真，就这样肖雁宁进入了体校，正式踏上了专业体育的道路。

很多人认为，足球只不过是一项运动罢了，对国际和政治有什么影响力?我个人比较反对这种观点，在我眼中，足球至少有以下几个政治方面体现🛵🏛🏗🍖🍛🐒：从强健体格到塑造人格，从掌握运动技能到培养竞技体育后备人才，校园体育在青少年的成长中还将持续发挥多元价值新学期开启后，不少学校增加了体育课课时，校园运动氛围愈发浓

10月6日，正是国庆节假期第6天，奉贤的天气也十分凉爽。上午9点，在奉贤区体育中心的羽毛球馆，羽毛球爱好者相伴而来。他们在球场上奔跑跳跃、挥拍扣杀，活力四射的场面为假期增添了运动气息。