10岁那年，凯撒有幸在巴西弗拉门戈俱乐部的青训体系中进行训练，朝着他的足球梦想进发。但他压根就不是踢球的料，没有人愿意要他，以至于到了16岁连一场正规的比赛都没参加过。从头发飘飘的少年到如今的成熟男人，谁也不知道他在这期间经历了多少，谁也不知道他背后的辛酸，但我们依然能看到他在球场上火热奔跑，只因他喜欢足球。而他眼里只有足球，一个纯粹的足球少年。

勇士今日在主场战胜雷霆。 此役，勇士托斯卡诺-安德森表现抢眼，替补出战32分钟，6中3得到7分9篮板8助攻，正负值+19。 据统计，单场8助攻为安德森生涯新高，此前纪录是6次。巴萨官方宣布，内马尔曾经失掉俱乐部允许，将不参与训练课。 经过官方推特，巴萨方面宣布，内马尔失掉教练的允许将不参与明天的训练课。依据此前音讯他曾经告诉球队和任务人员

第四，办马拉松赛事“性价比”高。相对于其他体育赛事马拉松赛事更容易办，随着经济社会发展，很多地方政府都想用体育赛事来提升影响力，但举办综合性运动会非常复杂，场馆建设、基础设施提升需要比较大的投入，运营足球、篮球这样的比较吸引观众的职业体育赛事，也不是中小体量城市能够做的事情。2021年6月23日，教育部办公厅印发的《教学改革指导纲要（试行）》在“主要任务”的第三条“创新教学过程”部分指出，“打破传统的体育课堂教学组织形式的局限性，积极探索与适当增加‘体育选项走班制’教学组织形式。”“可适当增加‘体育俱乐部制’，丰富完善组织形式，提高学生的参与兴趣”。体育俱乐部制教学，是将不同年级具有共同项目兴趣爱好的学生组成的一种教学课堂。体育俱乐部制教学因学生年级不同、互不相识、技术技能水平不一等情况，给教学组织带来一定的难度。本期《草根争鸣》将围绕“体育俱乐部制”教学的困惑和亟待解决的问题展开研讨，希望通过研讨寻求体育俱乐部制教学的有效路径。

《思想道德与法治》课程通过开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，帮助大学生提升思想道德和法治素养。课程教学结合教材大纲要求和教材重点内容，基于改革开放的生动实践和现实社会中道德与法治引发的深入思考，选取新时代涌现出的先进人物的典型事迹，从2012年至今已连续编制5版《思想道德与法治教学案例集》。在实践教学中探索“以体育德”的主题实践项目研究法，将体育所蕴含的德育资源，转化为立德树人的实际力量，不仅彰显“体育育人”的突出价值优势，也解决了学生的兴趣点问题，启发了学生的所思、所感、所悟。