梅罗两个都牛，没有谁好谁坏，一批球员一个时代，竞技体育总有谢幕的时候，梅西在巅峰之年巴萨就是最强的球队，你让他去哪儿？瓜迪奥拉的战术体系成功而已，就这么简单，你看看当年的皇马银河战舰那个球员不牛逼？但成绩却不咋地，你能咋说，就是没有完美的战术体系，瓜迪奥拉为何成功？能够在不被看好的情况下“杀出”小组赛，晋级最后的冠亚军决赛，面对今天下午与浙江队的“终极之战”，除了技战术打法之外，陶金跟自己的队员说的最多的，就是“享受足球”。“我告诉队员，能够打进决赛，你们已经证明了自己就是最好的，今天的天气不错，决赛又是在举办中超联赛的场地里进行，希望你们能够好好享受比赛，享受足球。不管最后的结果如何，只要尽力了，把自己平时练的一些东西在决赛中展现出来，你们就已经成功了，不需要去过分关注对手，因为你们最终要战胜的，只有你们自己。我希望对这些年轻队员来讲，这只是一个开始，一个对于未来有着更高目标和追求的开始。”

本次活动以“全民健身志愿同行”为主题，通过“线下+线上”的方式举办，将体育教育、全民健身理念送进校园。活动不仅邀请了教练员、骨干教师，还邀请了武术套路运动员、世界冠军、河北省全民健身形象大使巨文馨，皮划艇运动员、全国冠军、河北省全民健身形象大使杨晓旭，带领学生参与全民健身。阿马度安拿拿加盟爱华顿只是非常短的时间，但拖肥球迷显然已对他非常爱戴，甚至作歌仔相赠，令他受宠若惊。21岁的阿马度安拿拿（Amadou Onana）今夏从里尔加

由大师工作室教师与思政课教师联袂，开展体育课程思政建设探索，开发全校性公选课《网球与人生》。该课程以传统文化为载体，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学。网球与思政课教师共同备课、共同上课、共同科研，把思政课搬上了球场，使学生浸润于优秀传统文化的同时，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接。目前，该课程已进行了两学期的探索实践，深化了“体育+思政”融合，创新了体育课程思政建设模式，形成了兼具课程开发、教学设计、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队，弥补了体育课程思政深度融合不足，深化协同育人功能，激发教科研示范效应。奥运冠军杨倩虽然只有22岁，但她在东京奥运会上所取得的成绩足够载入历史，在东京奥运会上，杨倩不仅夺得了东京奥运会中国体育代表团的首金、为中国队开了一个好头，还在三天后的10米气步枪混合团体中再次斩获一枚金牌，从而成为了东京奥运会上第一个夺得双金的运动员，并且同时也成为了中国射击队历史上第一位在同一届奥运会上拿到两枚金牌的运动员，超越了众多中国射击的前辈们，那么从那儿之后，全国人民不仅开始关注这位可爱的小姑娘，更是对她未来的职业生涯充满了期待

依据《阿斯报》报道，阿根廷主帅桑保利不断是一位富有热情的教练，最后在执教阿根廷外地的球队时，即使是禁赛+没有看台的环境也阻止不了他，桑保利事先直接爬上了场外的一棵树