《Hi足球少年》是海信联合抖音共同打造的中国首个Z时代足球少年的微综艺，将从全国选拔足球少年前往卡塔尔世界杯赛场，挖掘当代中国青年与足球的成长故事，展现青年积极向上的面貌与活力，助力中国青年少年体育事业。四是教学内容的差异化穿插。复盘2020年线上教学过程，有一个很大的成果，那就是线上教学内容多样特色，促进了学生在疫情期间的全面发展。比如线上体育课，线上演讲活动、才艺展示等，既活跃了在线教学的气氛，更是为新时期促进学生全面发展探索了一条新路。因此，在线教学在内容设计，特别是课表编排，老师的教学设计方面，要加大力度，以充分发挥优势，克服弊端。尤其要重视对学生的疫情背景下的心理健康教育和自律、保护视力等方面的教育，化解疫情带来的学习焦虑，养成良好的学习生活习惯。

联赛杯32强交锋，利物浦客场挑战英乙的林肯城，最终林肯城2-7败给对手，利物浦晋级到16强，赛后 回声报采访了阿普尔顿。 克洛普赛后称赞我们球队表现不错，他还祝我们新赛季好运但阿根廷在世界杯上被法国击败。对于即将到来的世界杯，只要阿根廷和葡萄牙能有一场成功的八强赛，世界杯夺冠的概率就比较大。不过目前的足球队配置显示葡萄牙略胜一筹，虽然阿根廷有梅西。

足球自诞生之初就被人们称为世界第一运动，足球只要你四肢健全你就可以踢，并且对于场地和装备也没有什么限制，只要一个皮球一块空地就能开始玩耍，随着足球的不断发展，现代足球也逐渐的实现了商业化，现阶段商业化做的最成功的就是英超，每次英超的比赛都会吸引很多人来观看。作为全球性的足球盛宴，世界杯和奥运会一样都是每四年举办一次，但是奥运会大概只有半个月左右。世界杯的时间长达一个月，过去没人要的烫手山芋，现在却成了众人哄抢的对象。世界杯的影响力真的太大了。

《中国教育现代化2035》中提出了十大战略任务，从中能看到教育信息化的重点工作。例如，第二条发展中国特色世界先进水平的优质教育中提到🛰🌠🤧：“全面强化学校体育工作，全面加强和改进学校美育”，这就要求教育信息化的具体方案能为体育和美育提供符合基本理念的解决方案。又如“充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式”更是直接指出要利用教育信息化的手段，创新课程形式。再如“推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式以及走班制、选课制等教学组织模式”要求提供教学方式变革，提供分班排课技术支持。