在青岛二中，学校共有文创艺术、体育健身、模拟文化、语言文学、科技创新、社会实践6大类百余个社团，社团皆为学生自主参与申请创立。“社团也是育人环节的一部分，根据学生需要创办社团，以充分张扬学生的个性，满足学生个性化发展的需要。同时，社团适度衔接了新高考，比如帮助学生职业生涯规划，让学生提前了解大学相关专业等。”青岛二中学生发展二处副主任郭惠介绍。学校设置的化学社、生物学拓展协会、海韵社等社团都有一定的学科背景。刚刚过去的国庆、重阳“双节”期间，广大群众参加健身的身影无处不在。丰富多彩的全民健身赛事，科学健身指导等惠民、便民措施，极大丰富了人民群众“双节”期间的精神文化生活。在全民健身上升为国家战略的大背景下，“体育过节”成为节庆新民俗、社会新风尚。

分数是学校的生命线，质量要保证。每次的大会上我们的领导总要强调成绩，我们要超过某某学校。我们毕业班语文第一名是某某，数学第一名是某某，平均分第一名是某某。可见分数有多重要。下午的足球训练，你就别想让一个六年级的孩子出来了。语数老师都不放人。他们说了踢球影响成绩，平均分都往下掉。“踢球影响学习？”其实，足球和学业是相互促进为了这事我还特意跟学校反应。学校也只是让我去跟语数老师协调。好不容易训练了几年，到了六年级就不得不被迫退役。心有不甘，于是把孩子都拉了出来训练。让我没想到的是后面家长来找我，不让孩子训练。（语数老师给家长做了工作）家长反问我，踢第一名了就可以上好初中了吗？环境学院以欢度国庆节、喜迎二十大为契机，组织学工队伍深入学生，策划“民族团结一家亲喜迎党的二十大”主题教育活动、“爱体育兴科大”师生阳光体育活动和“书香润心情满国庆”诵读悦享会，切实增强学院师生的家国情怀和强国之志，营造爱党爱国、团结奋进、暖心关怀的浓厚校园氛围。

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这样的成绩，要不是因为两次奥运退赛，而大多数都是4年一届的奥运迷，根本不关心其他比赛，也完全不了解田径和110米栏。就知道在网上宣泄自己的不满。刘翔跟足球界对比，很难找到一个合适的人，因为足球是一项团体运动，如果非要比，那就至少是C罗梅西这样的级别，甚至更高。