李兴钢，1991年毕业于天津大学并于2012年获工学博士学位。现任中国建筑设计院有限公司总建筑师，全国工程勘察设计大师。长期从事大型复杂建筑设计研究与实践，主持设计完成了以北京“双奥”主场馆为代表的多项国家重大工程——包括国家体育场（“鸟巢”）和北京冬奥会延庆赛区及国家雪车雪橇中心（“雪游龙”）国家高山滑雪中心（“雪飞燕”）等。世界杯一开始就是专门为足球而推出的。世界杯其他项目是后来加入的，奥运足球有年龄限制，精彩程度，关注度不够。在足球领域，世界杯的影响力远大于奥运会，而足球只是奥运会的项目之一，所以我感觉会不如世界杯。参加男足奥运会的国奥队一般是U23青年队+3名超龄球员。教练+后勤也不在主力队伍的水平上。其实奥运男足相当于U23，最多只能有三名超龄球员，也就是说很多我们熟悉的世界顶级球星没有资格参加，也不愿意让这些球星参加这种含金量低的比赛，如果他们不幸受伤，他们就很不值了。

这几天看了白云先生的文章，我想写一篇论身体对悟道的基础性相关的文章。以前我没在意过身体，也不觉得身体有多重要。因为我需要它的时候，它总有足够精力默默支持我做各种事。干各种体力活从没觉得精力不够用，在学校的时候体育成绩也名列前茅。不管是忙碌繁重的农活，还是创业时全力以赴的冲锋陷阵，包括结束生意后在家躺平的这些年。为让更多的孩子增强身体素质，尽享篮球乐趣，9月16日—24日，湖北省篮球协会将继续举办体育活动篮球训练营，这是这一活动训练营的第5期。

日前，武汉市出台《武汉市全民健身实施计划（2022—2025年）》（以下简称《计划》），将深化体教融合，促进全民健身事业融合发展。《计划》指出，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。持续开展青少年体育冬夏令营、体育运动技能系列培训活动，全面推进小学四年级开设游泳课程，帮助全市青少年掌握1—2项终身受益的体育健身技能。鼓励社会力量参与青少年体育组织建设，推动体育俱乐部和体育社会组织进学校，开展体育活动指导、培训和服务。建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系，利用课余时间组织校内比赛、周末组织校际联赛。老年人平衡训练、运动心理学、家庭福利论、老年人康复训练、衰老和身体活动、运动学习与控制、公园高尔夫、老年慢性疾病与运动、汉桥教育留学、老年体育设施论、医疗社会福利论、长者身体调理、长者体质评估、老年人体育福利政策理论、残疾人福利理论......

在2020年10月16日教育部举行的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示🚑💰🍸🤣🤝：从小学一年级到大学二年级，14年的体育都是必修课，但是，很多人上14年必修课却一项运动技能都没有学会。体育课的教学要立足于教会学生健康知识，教会学生基本的运动技能，还要教会学生专项的运动技能。