体育部党支部与马克思主义学院携手共建由体育与思政课教师、学生、社团、校内外评价组织构成的“体育+思政”育人共同体，并由组织监督机制、教研融通机制、育人评价机制保障其运行（如下图）。坚持从思想意识入手，把体育与德、智、美、劳等放在同等地位，全面强化“五育并举”的顶层设计和资源供给，加快形成“五育并举”的成才导向、培养体系和文化氛围，切实让体育回归育人的本真。我们学校在日本招生的时候要考国语，数学，英语，作文还有面试，一共五项科目，所以招来的理科日本学生都是偏差值65以上的学生，文科都是60以上的日本学生。中国的学生日语基础还不太好，所以只参考数学英语成绩。学校还有像专门招全国最顶尖的体育选手的，这个和中国学生没什么关系。

以谋赛营城，以营城惠民。未来这些竞赛场馆将充分发挥场馆对体育赛事、健身活动的承载作用，积极回应市民的观赛和健身需求，集体育赛事、群众健身、文化休闲、展览展示、社会公益等多种功能于一身向公众开放，从而实现赛事惠民的最终目的。而一般认为梅西C罗是现役足球界的绝代双骄，而且如果我没有了解错的话，梅西的荣誉成就比C罗还略胜一筹，那跟詹姆斯这种甩所有人几条街的成就肯定是没得比了。C罗的个人荣誉当然很丰厚，一大把金球奖和金靴奖，5+4的荣誉非常恐怖，而梅西以6+6力压一筹。球队荣誉上，两人也是大差不差，均属于国家队荣誉少，俱乐部荣誉超级多的球星，且均没有世界杯冠军（这是足球界的最高团队荣誉了），这跟詹姆斯就没有可比性了，詹姆斯有4个全票fmvp的总冠军，分区冠军更是高达10个，其他人很难望其项背。

从1930年到1938年，三届世界杯进行后，人们逐渐为足球和世界杯的特有魅力所陶醉，可此时世界大战一触即发。像陈茂汉手中祈求带来好运的玩偶一样，人们对于和平的期盼和对未来的美好憧憬，同样被少数人打破甚至踩碎，足球不可能不受到波及。尽管这些年欧冠赛事和欧洲杯赛事也受到了球迷的高度关注，但是自始至终，欧冠赛事和欧洲杯赛事也不可能和世界杯赛事相媲美。正是由于世界杯赛事在足球领域有着极高的地位，这使得球员在世界杯的赛场上都会格外的认真努力，正是由于世界杯赛事的竞技精彩程度非常高，所以才使得大家如此痴迷世界杯。

2002年韩日世界杯，在米卢的带领下，国足虽然没有赢过一场比赛，也没有打进一球，但他依然是中国足球的英雄。虽然从2002年到现在已经20年了，但在米卢离开中国足球的20年里，中国足球每况愈下，很难再回到世界杯的舞台上。