在小学部，学生们开展了多元的活动参与全球身心健康日。他们在体育课上讨论锻炼与锻炼后的营养补充，用绘画作品等多种艺术形式探索睡眠，以故事《看不见的男孩》为例，讨论戏剧中的同情心和同理心。四是加强居家生活指导。针对中小学生居家学习生活，学校将积极引导学生在特殊情况下养成健康乐观的生活方式和良好的卫生习惯。首先，合理安排学习、生活的时间，鼓励在家每天进行适当的体育运动，完成力所能及的家务劳动，推荐阅读和观看有益的书籍、影视作品，引导学生学逸结合，提升综合素养。第二，养成良好的卫生习惯，指导学生科学做好个人防护，勤洗手、勤通风，在进行核酸检测时，配戴好口罩，保持好安全距离。将安全教育纳入生活指南，增强学生安全防护意识。第三，养成良好饮食习惯，注意均衡营养膳食，合理搭配，充足饮水，保障自身和同住人员的身体健康。

来源🌛😬：【人民体育】体育强则国家强，国家强则体育强。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国体育攻坚克难、踔厉奋进，群众体育蓬勃开展、竞技体育亮【聚合体育】:祖记前锋希古恩近2场竞赛攻入3球。摩纳哥前锋麦巴比今届欧冠盃已攻入5球。欧冠盃準决赛次回合于週三清晨率先展开1场抢夺，交兵单方为意甲班霸祖云达斯与法甲劲旅

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通过优化整合该县文体艺术中心图书馆、文化馆、博物馆、体育馆、王经燕纪念馆等公共文化、体育健身、红色基因传承阵地资源，以学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、深入推进移风易俗为重点内容，统筹县域各类资源，建立一呼百应、刚性调度的工作机制，构建“中心吹哨、部门动员、各方参与”的文明实践局面。