什么是国际化教育？国际化教育不是用西方的教材教育孩子，国际化教育实际上是一种让中国学生未来能够代表中国文化融入世界、甚至引领世界，同时拥有让中国与世界对接的能力。体育精神、劳动技能、审美能力都属于“国际化”的范畴，在掌握好第一语言的前提下，掌握好第二语言、第三语言也是国际化。我看球在02年，那时候我看的是足球小将，喜欢的是彩虹射门。世界杯的时候我想看足球小将，然后我哥哥和我说罗纳尔多很厉害，世界杯的人也会彩虹射门，我想别吹了哥们。

纳塔利诺库佐拉莫拉蒂（图左一） 国际米兰后任主席马西莫-莫拉蒂的弟弟纳塔利诺库佐拉莫拉蒂(Natalino Curzola Moratti)于日前在家里逝世，享年66岁。国米俱乐部在其官方网站上发布了这疫情期间，他学习体育与信息技术融合理念，制作体育微课分享给学生们；空余时间不断提高自己的足球水平，2019年他带领校足球队平了校记录，取得全市第六名的成绩；经过前辈的指导与帮助，2021年他的课例，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中，获得初中组二等奖；同年，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中，获得一等奖。

尽管已经35岁，但梅西在场上的影响力依旧，卡塔尔世界杯将是阿根廷巨星参加的第五届世界杯，他依旧是这支阿根廷队的灵魂人物。在带领球队夺得美洲杯冠军后，帮助阿根廷重新染指阔别已久的世界杯冠军将让梅西继续披挂上阵，为梦想全力以赴。也许他不再年轻，但梅西依旧才华横溢，技术精湛，他的大局观和对比赛的阅读能力能让他掌握比赛节奏，他的“金左脚”依旧让对手感到畏惧。也许本次他能够在他的足球履历画上浓墨重彩的一笔。根据《中国足球改革发展总体方案》和《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》提出的要求，大力落实“足球从娃娃抓起”的发展理念。其主要目的包括两个部分，一是为了促进青少年德智体全面发展，加强并完善青少年教育理念;二是通过该意见，培养未来中国的足球储备力量，足球人才须从青少年开始重点培养，助力中国足球再一次“冲出亚洲，走向世界”。

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