教师在平时授课时要注意习惯的培养和过程中表现性评价的落实。针对薄弱的技术动作需与课后作业设计相结合，继续巩固练习，课堂中需要情境的设立，将课堂内容与实际相结合，将体育知识实用起来，没有规矩不成方圆，规则意识要渗透。教师在教学时遵循孩子发展规律，让孩子在课堂上根据练习内容有一个自主选择的体验过程，培养选择能力，要设立差异性的练习难度供学生选择。课堂练习可从低难度练习开始，逐步增加难度，树立学生自信心。培养勇于尝试，勇于拼搏的良好体育素。【“三驾马车”驱动】河北省关于进一步巩固全省经济回升向好势头的十八条措施提出，2022年底前京唐城际建成通车、邢台机场建成投运；对城乡居民汽车、家电等大宗消费给予补贴，鼓励各市聚焦汽车、家电、餐饮、体育、文化旅游等重点领域发放消费券；支持廊坊、沧州市申请设立国家跨境电子商务综合试验区。

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