在担任初三毕业班的班主任时，她会及时给学生良好的心理引导，减轻学生的压力，而不是一味地追求成绩。她会买一盒桃酥放在教室里给学生们解馋；体育中考时下起了雨，她会把自己的伞给学生，自己淋着雨；她会自己动手打扫教室，让学生多一点学习的时间。最后要说的是，中国队还是很强大的，但我们不能掉以轻心。世界各国在乒乓球运动方面也越来越强大。只有当世界体育项目越来越强大，体育赛事才会越来越精彩。

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从已有的线上体育教学资源看，国家线上体育教学资源相对薄弱，尤其是高质量、个性化的在线体育教育资源较少。国家中小学网络云平台有4000多门包括专业基础课、核心课和主干课的线上视频教学资源，然而并没有体育锻炼的线上教学资源，而以往疫情期间的线上体育教学资源散落在各教育行政部门，并未得到较好利用。其次，不管是体育教师，还是社会专业人员和志愿者，都普遍缺乏熟练操作线上体育教学资源的能力，通过线上体育资源强化体育课后服务质量的意愿并不高，线上体育教学资源的使用也存在一定随意性。本次“汉河杯”五人制足球赛，各参赛队精心组织，认真训练，积极备赛，全体运动员发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，顽强拼搏、奋勇争先，赛出水平，赛出风格；全体裁判员和工作人员恪守职业道德和竞赛规则，尽职尽责，公平公正执裁，提供优质服务，确保比赛顺利进行；球迷观众遵守秩序、文明观赛，为运动员呐喊助威、加油鼓劲，营造热烈的竞赛氛围；各参赛队员团结拼搏，呈现一场又一场精彩角逐，取得了友谊、比赛成绩双丰收。

与足球相比，篮球至今不过100多年时间。1891年，美国斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育教师詹姆士发明了篮球。篮球很快在美国流行开来，其风靡程度超乎人的想象，以致于仅仅在出现十余年后，篮球便出现在了1904年的奥运会上。正当篮球风靡全美的同时，身处大洋彼岸的中国也由于被卷入“全球化”而与世界开始接轨，许多在欧美出现不过一两年的新事物，很快就在中国上海、天津、北京等城市出现，篮球亦是如此。