1.核心素养，指的是学生通过体育与健康课程学习而逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。核心素养既是体育与健康课程的出发点，也是体育与健康课程的落脚点。核心素养通过学业质量落脚，保证了体育与健康教学围绕核心素养开展。对铁杆球迷来说，2001年10月7日是值得一生铭记的日子。这一天，在神奇主帅米卢蒂诺维奇的率领下，中国男足国家队在沈阳以1比0击败阿曼，历史上第一次晋级世界杯决赛阶段，圆了中国足球44年的世界杯梦想。

阿森纳4-1打败桑德兰的竞赛，拉姆塞伤愈复出，在下半场替补退场。他在英超首轮同利物浦的竞赛中受伤，最近刚刚复出。温格对拉姆塞的回归表示了欢送，他称誉了拉姆塞的表现。中国男篮过了一个假的窗口期，适逢休整的时间，男篮掌门人姚明在接受美国知名体育频道的采访，中国 男篮前景如何？其中姚明回应了有关于中国男篮现状和执行层面的一些问题细节

外地工夫周三上午，拜仁慕尼黑球星穆勒停止了伤后的初次有球训练。穆勒曾经可以完成射门练习。 在恢复专家Wihelmi的指点下，穆勒停止了团体训练，训练的内容包括跑步，盘带，传活动在上海致极限体育馆举行，为了落实疫情防控相关规定，控制参与人员数量，本次活动分成三天举行，分批邀请观海、丰海、惠桐、惠益、海曲雅苑等居民区的亲子家庭参加。活动针对3-16岁的孩子设置了小篮球、空手道、轮滑、体适能等项目，考量团体协作、儿童安防、兴趣、基础体能等多方面，帮助他们认识运动对预防近视、减轻肥胖、塑造良好性格、融入团队等带来的好处。

疫情期间，他学习体育与信息技术融合理念，制作体育微课分享给学生们；空余时间不断提高自己的足球水平，2019年他带领校足球队平了校记录，取得全市第六名的成绩；经过前辈的指导与帮助，2021年他的课例，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中，获得初中组二等奖；同年，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中，获得一等奖。